少年宫健美操教案(专业版)【正文】 （弹动，踏步、小马跳、吸腿跳等)。 ，学会踏步、V字步、交叉步、踏点步 。教 学 过 程一、集合队伍、师生问好、清点人数、检查 服装； 二、宣布本次课的教学内容； ； *8个八拍。 四、健美操基本步伐的学习，如：弹动，踏步、并步、交叉步、“一”字步、“V”字步、小马跳、吸腿跳等。 ：发展学生协调，灵敏素质能力。 整好队伍，检查人数和服装，师 生问好。第 4课时教学目标 。东明学校城市少年宫健美操活动教案课程名称： 健美操 授课人： 李胜男 张小英 教学内容 。 （弹动，踏步、并步、交叉步、“一”字步、“V”字步、小马跳、吸腿跳） 。 ，增强学生自主练习的意识，提高学生热爱体育运动的积极性。教 学 过 程一、集合队伍、师生问好、清点人数、检查 服装； 二、宣布本次课的教学内容； ：第一个组合 . 三、安排见习生的活动内容. 四、 基本活动：1.“绕人”游戏：将学生站成8列，男生4列，女生4列，将学生每列编上号，教师在喊道对应列号时，学生及时绕前面同学跑起来，并且继续从队伍最前列绕人跑到队伍最后一列，最后以冲刺速度跑回到自己所站位置，男、女生四列中最后回到位置的为失败姜接受蛙跳，俯卧撑的惩罚。（弹动，踏步、并步、交叉步、“一”字步、“V”字步、小马跳、吸腿跳） *8个八拍。 ：发展学生协调，灵敏素质能力。 整好队伍，检查人数和服装，师 生问好。 ：发展学生协调，灵敏素质能力。 六、复习和学习健美操基本步伐，如：弹动，踏步、并步、交叉步、“一”字步、“V”字步、小马跳、吸腿跳等。 三、安排见习生的活动内容。 ，增强学生自主练习的意识，提高

　　【摘要】-1-小学少年宫管理制度汇编ⅩⅩ县ⅩⅩ小学少年宫辅导员职责1、认真备课维基体育、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生学习的积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。2、艺术类教师可以有组织、有计划的选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类教学班。

　　【摘要】小学少年宫建设方案一、少年宫建设的意义乡村少年宫建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手，也是创建文明城市工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，根据《青海省关于充分发挥乡村学校少年宫作用促进农村牧区未成年人思想道德建设的实施意见》的通知，进行乡村少年宫项目建设。乡村少年宫的建设正是践行素质教育理念，

　　【摘要】1中学乡村少年宫课程实施方案为了推进素质教育，丰富和活跃学生课余生活，充分发展青少年学生的兴趣和爱好，培养学生初步掌握科技、文艺、体育等技能，使学生的才能全面发展。依照上级对乡村少年宫培训的有关规定和要求，根据我校乡村少年宫建设的6间功能室，分别是:音乐室、棋艺室、美术书法室、舞蹈室、思想教育活动室、读书活动室。计划

　　【摘要】山南学区乡村少年宫合唱社团教案辅导老师：袁洋2016年9月第一课活动教案一、    教学内容)2[)11J9t 1、介绍合唱艺术的意义：合唱艺术不但可以培养人

　　【摘要】《健美操》课程教学大纲1、课程性质与任务健美操是一项融体操、舞蹈、音乐于一体，以健身、健美为目的的体育运动项目。健美操是中等职业学校必修的一门课程，它具有健身、健心一体性，动作的多变性和协调性，运动负荷大而有针地性，并且它是一种在欢乐、愉快、的气氛中进行健身，同时实现知识，技能技术的增长，培养学生的协调性、表现力、创造力、以达到健身、健心和增长知识的整体效益。根据我校的具体情况